PODGLĄD ATOMU
     
 

 

Legenda o śpiących rycerzach

Polscy górale
Od dawna wierzą,
Że w górze Giewont
Rycerze leżą.

Śpi w głębi góry
Zaklęte wojsko,
Zbudzi się, kiedy
Źle będzie z Polską.

Kiedy coś złego
Z Polską się stanie,
Rycerze wstaną
Na zawołanie.

A dalej stoją
Konie bojowe,
W bój za ojczyznę
Ruszyć gotowe.

Widział tę armię
Raz kowal Kuba,
Który rycerzom
Konie podkuwał.

Gdy wyszedł z groty,
Góra huknęła,
I wielka skała
Wejście zamknęła.
Od tamtej pory
Śpią tam w spokoju,
Gdy przyjdzie rozkaz,
Ruszą do boju!
                        Zbigniew Dmitroca


 











Tytuł: Na góralską nutę II
Opis skrócony: Odnajdziemy na mapie Polski górę Giewont.
Poznamy tajemniczą legendę związaną z górą Giwont.
Autor(rzy): Małgorzata Małyska malmal@interia.pl
Hasła treści polskie góry, legenda, tańce góralskie, liczebniki, rzeczowniki w liczbie pojedynczej i w liczbie mnogiej, porównywanie (mniej, więcej), nazwy zwierząt i roślin żyjących w Tatrach, kolory, górale
Uwagi metodyczne Materiały dydaktyczne:Materiały dydaktyczne: mapa Polski, albumy ze zdjęciami Tatr, tekst wiersza i ilustracja do tekstu;

Przebieg zajęć:

1. Praca z mapą Polski

Dzieci znajdują na mapie Polski góry, nazywają kolory, którymi oznacza się góry na mapie.
Próbują odczytać nazwy gór i górskich miejscowości.
Szukają nazw: Tatry, Zakopane, Giewont.
Nauczyciel pokazuje zdjęcia polskich gór, wskazuje na charakterystyczny kształt góry Giewont z krzyżem na szczycie. http://www.youtube.com/watch?v=g9x03fz_3h4&feature=related

2. Praca z ilustracją do wiersza

Co przedstawia ilustracja zamieszczona w podręczniku?
Próby interpretacji kolorowej ilustracji do wiersza – legendy.

3. Legenda o śpiących rycerzach

Nauczyciel czyta legendę, uczniowie analizują kolorową ilustrację.
Wskazują miejsca, gdzie śpią rycerze i konie.
Można dodatkowo obejrzeć film: http://www.youtube.com/watch?v=fDDhOrPATnQ
Kolejne czytanie legendy i próby opowiadania niezwykłej historii o rycerzach śpiących w górze Giewont.
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 20
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci